{"id":4826,"date":"2024-12-31T16:02:03","date_gmt":"2024-12-31T14:02:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gesw.de\/?page_id=4826"},"modified":"2025-11-26T16:26:02","modified_gmt":"2025-11-26T14:26:02","slug":"seminarplan-2025","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/unsere-seminare\/seminarplaene\/seminarplan-2025\/","title":{"rendered":"Seminarplan 2025"},"content":{"rendered":"\n

Sie haben Interesse an einer Seminarveranstaltung? Dann melden Sie sich bitte in unserem B\u00fcro unter Tel.: 05733 91380 oder info@gesw.de<\/a> .<\/p>\n\n\n\n

Dezember 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 01.12. - 06.12.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Tr\u00e4nenpalast sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 03.12. - 04.12.2025 \u2013 Mitwirkung in der Schule, SV bewegt<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n

Einf\u00fchrung der jeweiligen Sch\u00fclersprecher\/-innen in die SV-Arbeit (Multiplikatoren in der Schule)<\/span><\/span><\/p>\n

Erarbeitung praktischer Hilfen f\u00fcr die SV-Arbeit (z.B. Aktivierung\/ Konfliktumgang\/Seminare)<\/span><\/span><\/p>\n

Strategien zur SV- Zielumsetzung (Gremienkenntnisse und Antrag an die Schulkonferenz)<\/span><\/span><\/p>\n

Ideenaustausch\/ Vernetzung der Sch\u00fclersprecher\/-innen (SV- Kooperationen bis zur BSV)<\/span><\/span><\/p>\n

Kenntnis der Ebenen\/Rechtsgrundlagen der SV-Mitwirkung (z.B. Schulgesetz NRW\/<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin: <\/b><\/span><\/span>Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 06.12.-07.12.2025 \u2013 EU-Konvent sowie EU und Weltwirtschaft<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Das Fachseminar verfolgt mehrere Ziele: Einerseits m\u00f6chten wir in einem Seminarteil aktuelle Entwicklungen im Rahmen der gro\u00dfen weltwirtschaftlichen Herausforderungen, nicht zuletzt durch die BRICS-Staaten, diskutieren. Andererseits erarbeiten die Teilnehmenden im Rahmen eines EU-Konvents verschiedene Positionen zu aktuellen Fragen und Aspekten der EU-Politik. Das Seminar, das sich an alle interessierten Studierenden richtet, setzt sich zum Ziel, aktuelle Fragen der Diskussion \u00fcber die politischen und \u00f6konomischen Entwicklungen in der EU in den Mittelpunkt zu r\u00fccken.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n

Link zum Programm:<\/p>\n

49.2-Programm-Europa-intensiv-II<\/a><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 11.12.-13.12.2025 \u2013 Europa auf dem Weg zur Einheit?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Mit der Bek\u00e4mpfung der massiven Auswirkungen durch den russischen Angriffskrieg gegen die Ukraine und der Covid-19-Pandemie sowie nach den historischen Erweiterungen sieht sich die \u201eEurop\u00e4ische Union mit enormen Herausforderungen konfrontiert. Es bedarf der Diskussion \u00fcber Verfasstheit, Werte und Zielrichtung der europ\u00e4ischen Einigung mehr als je zuvor. Welche Politiken lassen die B\u00fcrger*innen wieder Vertrauen fassen in das europ\u00e4ische Gro\u00dfprojekt? <\/span><\/span><\/p>\n

Das Seminar dient sowohl zum Kennenlernen der europ\u00e4ischen Integrationsgeschichte und der Funktionsweise der EU als auch der Besch\u00e4ftigung mit zentralen politischen, wirtschaftlichen aber auch kulturellen Herausforderungen der heutigen sowie der k\u00fcnftigen EU und seiner B\u00fcrger*innen. Neben Kurzvortr\u00e4gen und spielerischen Einf\u00fchrungen steht die Simulation eines Europ\u00e4ischen Konvents zur Zukunft der EU im Zentrum.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in: <\/b><\/span><\/span>Navina Engelage, Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

November 2025

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\r\n \r\n
\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 03.11. \u2013 07.11.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Tr\u00e4nenpalast sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 05.11. - 06.11.2025 \u2013 Mitwirkung in der Schule, SV bewegt<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Einf\u00fchrung der jeweiligen Sch\u00fclersprecher\/-innen in die SV-Arbeit (Multiplikatoren in der Schule)<\/span><\/span><\/p>\n

Erarbeitung praktischer Hilfen f\u00fcr die SV-Arbeit (z.B. Aktivierung\/ Konfliktumgang\/Seminare)<\/span><\/span><\/p>\n

Strategien zur SV- Zielumsetzung (Gremienkenntnisse und Antrag an die Schulkonferenz)<\/span><\/span><\/p>\n

Ideenaustausch\/ Vernetzung der Sch\u00fclersprecher\/-innen (SV- Kooperationen bis zur BSV)<\/span><\/span><\/p>\n

Kenntnis der Ebenen\/Rechtsgrundlagen der SV-Mitwirkung (z.B. Schulgesetz NRW\/<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in: <\/b><\/span><\/span>N.N. St\u00e4tte der Begegnung<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 08.11. - 09.11.2025 \u2013 EU, Erweiterung, Wirtschaft und Zukunft Europas<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n

Das Fachseminar, das sich an Studierende unterschiedlicher Fachrichtungen richtet, verfolgt zwei Ziele: Einerseits m\u00f6chten wir in einem Seminarteil aktuelle politische und \u00f6konomische sowie soziale Entwicklungen aufgreifen und vertiefen sowie in Workshops \u201eSzenarien f\u00fcr die Zukunft in EU-ropa\u201c entwerfen, die ihrerseits einer kritischen Diskussion unterzogen werden. Andererseits ist nach dem Beitritt neuer Staaten zur Architektur der EU (28-1) die Entwicklung unseres Kontinents keineswegs abgeschlossen. Das Seminar, das sich an alle interessierten Studierenden richtet, setzt sich zum Ziel, angesichts gewaltiger Herausforderungen aktuelle Fragen der Diskussion \u00fcber die politischen und \u00f6konomischen Entwicklungen in der EU in den Mittelpunkt zu r\u00fccken.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 10.11. - 14.11.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Tr\u00e4nenpalast sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 17.11. - 21.11.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Tr\u00e4nenpalast sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 24.11. - 28.11.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Tr\u00e4nenpalast sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

Oktober 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 03.10. - 09.10.2025 \u2013 Gedenkst\u00e4ttenseminar mit Fahrt nach Auschwitz-Birkenau, deutsch-polnische Geschichte und Gegenwart<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Gedenkst\u00e4tten- und Studienfahrt nach Polen soll den Teilnehmenden eine Vielzahl von vertieften Informationen und Hintergr\u00fcnden zu den historischen und aktuellen Entwicklungen in Deutschland und Polen bieten. Besonderes Augenmerk soll auf den ausf\u00fchrlichen Besuch der Gedenkst\u00e4tte Auschwitz-Birkenau gelegt werden und als Schwerpunkt das Thema \u201eHolocaust und Drittes Reich\u201c und \u201eGeschichte und Schicksal des Judentums in Europa\u201c vertieft werden. Vor Ort tragen ausgew\u00e4hlte Informations- und Besuchstermine dazu bei, das Thema \u201eVergangenheit, Gegenwart, Zukunft\u201c besser zu verstehen. Dar\u00fcber hinaus stehen insbesondere der historische, politische, wirtschaftliche und soziale Umgestaltungsprozess im \u00f6stlichen Mitteleuropa im Vordergrund. Historische und die j\u00fcngere Zeitgeschichte betreffende Entwicklungen und Fragen der schwierigen historischen deutsch-polnischen Beziehungen werden ebenfalls thematisiert wie wichtige Aspekte der Vergangenheit und Gegenwart unseres Lebens in Europa. Abseits der touristischen Fassaden der Stadt Krakau soll so den Teilnehmenden ein kritisches Bild der gesellschaftlichen Verh\u00e4ltnisse vermittelt werden. <\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 06.10. - 10.10.2025 \u2013 Mitwirkung in der Schule, SV bewegt<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Einf\u00fchrung der jeweiligen Sch\u00fclersprecher\/-innen in die SV-Arbeit (Multiplikatoren in der Schule)<\/span><\/span><\/p>\n

Erarbeitung praktischer Hilfen f\u00fcr die SV-Arbeit (z.B. Aktivierung\/ Konfliktumgang\/Seminare)<\/span><\/span><\/p>\n

Strategien zur SV- Zielumsetzung (Gremienkenntnisse und Antrag an die Schulkonferenz)<\/span><\/span><\/p>\n

Ideenaustausch\/ Vernetzung der Sch\u00fclersprecher\/-innen (SV- Kooperationen bis zur BSV)<\/span><\/span><\/p>\n

Kenntnis der Ebenen\/Rechtsgrundlagen der SV-Mitwirkung (z.B. Schulgesetz NRW\/<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*in: <\/b><\/span><\/span>N.N. St\u00e4tte der Begegnung<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 11.10. - 19.10.2025 \u2013 Internationaler Jugendaustausch Erasmus+ mit Partnern aus Lettland, Polen und Rum\u00e4nien<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Auswirkungen des russischen Angriffskrieges gegen in der Ukraine sowie die Bek\u00e4mpfung des menschengemachten Klimawandels sind die beiden gr\u00f6\u00dften Krisen in Europa. Wir m\u00f6chten mit den Teilnehmer*innen diese zentralen Themen der politischen Bildung aufgreifen, inhaltliche Inputs geben und sie gemeinsam an Ideen f\u00fcr eine aus ihrer Sicht gute Zukunft arbeiten lassen. Den wesentlichen inhaltlichen Input liefert die historisch-politische Bildung. Wir m\u00f6chten Gedenkst\u00e4tten und Orte mit \u00dcberresten des Zweiten Weltkriegs und des Wiederaufbaus besichtigen. Diese Besuche werden mit den Teilnehmer*innen inhaltlich vorbereitet und anschlie\u00dfend evaluiert. Wir werden anhand von Pr\u00e4sentationen, thematischen Inputs von externen Referent*innen, Workshops und Simulationsspielen \u00fcber Sicherheit und nachhaltige Entwicklung und gemeinsames Handeln ins Gespr\u00e4ch kommen. Zentral bei dem gesamten Seminarprojekt ist der thematische Austausch im Rahmen der politischen Bildung und das Bestreben, ukrainische Teilnehmer*innen mit den anderen zumeist EU-B\u00fcrger*innen in Kontakt zu bringen<\/span><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 26.10. - 01.11.2025 \u2013 D-PL-Begegnungsseminar Aus der Vergangenheit lernen, die Gegenwart verstehen und die Zukunft im gemeinsamen Europa gestalten<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Das deutsch-polnische Seminar mit anschlie\u00dfender Studienfahrt nach Berlin soll den teilnehmenden Sch\u00fclerInnen vertiefte Einblicke in deutsch-polnische Entwicklungen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft vermitteln. Im Vordergrund steht dabei methodisch im ersten Seminarteil eine \u201einputorientierte\u201c Phase der Vermittlung von Wissen \u00fcber deutsch-polnische und europ\u00e4ische Zusammenh\u00e4nge. Im zweiten Teil steht die Arbeit in verschiedenen Workshops zu europ\u00e4ischen und deutsch-polnischen Themen im Mittelpunkt. Die daraus resultierenden Pr\u00e4sentationen sollen dazu dienen, die Beziehungen und Hintergr\u00fcnde in (Mittel-)Europa besser kennenzulernen. W\u00e4hrend der Studientage in Berlin werden dann markante Punkte der deutschen Vergangenheit und Gegenwart sowie der Deutsche Bundestag besucht.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n

Link zum Programm:\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

\"Aus der Vergangenheit lernen\"<\/a><\/p>\n

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September 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 01.09. - 09.09.2025 \u2013 Internationaler Jugendaustausch MIGR-ACTION in Frankreich<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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<\/a> Das Gesamteurop\u00e4ische Studienwerk e.V. (GESW) schreibt das multilaterale Austauschprojekt \u201eMIGR-ACTION - Moving people in the past, present and future<\/span><\/a>\u201c f\u00fcr junge Menschen aus Deutschland, Frankreich, Italien und Tunesien aus. Wir sind davon \u00fcberzeugt, dass Migration seit jeher unsere Gesellschaften pr\u00e4gt. Sie findet schon immer und st\u00e4ndig statt, ist also Normalit\u00e4t. Gleichwohl wird Migration h\u00e4ufig erst bei Problemen sichtbar oder wird angesichts von Konflikten thematisiert und diskutiert. Unser Programm m\u00f6chte ein Bewusstsein f\u00fcr das Thema Wanderungsbewegungen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft schaffen und zu einer positiveren Betrachtungsweise auf Migration beitragen.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Das Projekt wird durch Erasmus+ und das Deutsch-Franz\u00f6sische Jugendwerk gef\u00f6rdert.<\/p>\n

Dozent*in<\/b><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 01.09. - 07.09.2025 \u2013 Deutschland in Geschichte und Gegenwart<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n

Das Vorbereitungsseminar mit anschlie\u00dfender Studienfahrt in die Hauptstadt der Bundesrepublik soll den Teilnehmenden vertiefte Einsichten in die Entwicklungen Deutschlands in Vergangenheit und Gegenwart erm\u00f6glichen. Nirgendwo sonst in Deutschland zeigt sich der stetige geschichtliche Wandel anschaulicher als in Berlin. Politische und wirtschaftliche Entwicklungen sowie die deutsch-deutsche Vergangenheit und die Erfahrungen des Totalitarismus stehen dabei im Mittelpunkt. Der Besuch im Deutschen Bundestag erm\u00f6glicht einen Blick von innen in das parlamentarisch-f\u00f6derative System sowie auf aktuelle Heraus-forderungen. Der Besuch des Konzentrationslagers Sachsenhausen sowie des Holocaust-Mahnmals sollen \u00fcber die Verbrechen w\u00e4hrend der Nazi-Diktatur aufkl\u00e4ren. Ein Besuch und ein Gespr\u00e4ch mit einem Zeitzeugen in der Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen (ehemaliges Stasi-Gef\u00e4ngnis) helfen Aspekte der deutsch-deutschen Zeitgeschichte und der Vergangenheit der DDR nach dem Zweiten Weltkrieg nachzuvollziehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent: <\/b><\/span><\/span>Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 08.09. - 10.09.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n

In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 10.09. - 12.09.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 15.09. - 17.09.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 18.09. - 20.09.2025 \u2013 Macht, M\u00e4rkte, Migration \u2013 Europa im Spannungsfeld globaler Entwicklungen<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Seminar f\u00fcr Multiplikator*innen und Interessierte<\/p>\n

Europa und die Welt befinden sich in einer Phase tiefgreifender Umbr\u00fcche \u2013 politisch, wirtschaftlich und gesellschaftlich. In unserem Seminar m\u00f6chten wir gemeinsam mit Multiplikator*innen aktuelle Entwicklungen analysieren, Hintergr\u00fcnde verstehen und Zusammenh\u00e4nge beleuchten. Dabei geht es nicht nur um Wissen, sondern auch um die Frage: Wie k\u00f6nnen wir diese komplexen Themen verst\u00e4ndlich und wirkungsvoll in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen aufgreifen?<\/p>\n

Dozent*innen:<\/strong>\u00a0\u00a0 Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer und Navina Engelage<\/p>\n

Link zum Programm als PDF<\/a><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 21.09. - 26.09.2025 \u2013 EU-ropa in Zeiten des Krieges gegen die Ukraine, Gegenwart und Zukunft der EU<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In epochalen Zeiten des Krieges gegen die Ukraine und weltweiter Konflikte sieht sich die Europ\u00e4ische Union (28-1) mit enormen Herausforderungen konfrontiert. Sowohl politische als auch \u00f6konomische Entwicklungen sollen w\u00e4hrend dieses Seminars mit Studienfahrt nach Br\u00fcssel in den Mittelpunkt ger\u00fcckt werden. Das Seminar bietet die Gelegenheit, viele aktuelle Entwicklungen und Fragen sowie die historischen Grundlagen, die Funktionsweise und die Politiken der EU kennenzulernen und zugleich aus verschiedenen Perspektiven zu hinterfragen. So k\u00f6nnen junge Menschen die aktuellen Aspekte und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrationsprozesses durch eine aktive Teilnahme besser verstehen.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

August 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 25.08. - 27.08.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 27.08. - 29.08.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 30.08. - 05.09.2025 \u2013 Gedenkst\u00e4ttenseminar mit Fahrt nach Auschwitz-Birkenau, deutsch-polnische Geschichte und Gegenwart<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Gedenkst\u00e4tten- und Studienfahrt nach Polen soll den Teilnehmenden eine Vielzahl von vertieften Informationen und Hintergr\u00fcnden zu den historischen und aktuellen Entwicklungen in Deutschland und Polen bieten. Besonderes Augenmerk soll auf den ausf\u00fchrlichen Besuch der Gedenkst\u00e4tte Auschwitz-Birkenau gelegt werden und als Schwerpunkt das Thema \u201eHolocaust und Drittes Reich\u201c und \u201eGeschichte und Schicksal des Judentums in Europa\u201c vertieft werden. Vor Ort tragen ausgew\u00e4hlte Informations- und Besuchstermine dazu bei, das Thema \u201eVergangenheit, Gegenwart, Zukunft\u201c besser zu verstehen. Dar\u00fcber hinaus stehen insbesondere der historische, politische, wirtschaftliche und soziale Umgestaltungsprozess im \u00f6stlichen Mitteleuropa im Vordergrund. Historische und die j\u00fcngere Zeitgeschichte betreffende Entwicklungen und Fragen der schwierigen historischen deutsch-polnischen Beziehungen werden ebenfalls thematisiert wie wichtige Aspekte der Vergangenheit und Gegenwart unseres Lebens in Europa. Abseits der touristischen Fassaden der Stadt Krakau soll so den Teilnehmenden ein kritisches Bild der gesellschaftlichen Verh\u00e4ltnisse vermittelt werden. <\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer, Daniel Marchand<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

Juni \/ Juli 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 01.06.-03.06.2025 \u2013 EU-ropa auf dem Weg zur Einheit<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Europa ver\u00e4ndert sich. Stets sind neue Herausforderungen zu bew\u00e4ltigen \u2013 Krieg gegen die Ukraine, Fl\u00fcchtlingsproblematik, Klima- und Energiekrise sind hier nur einige Stichpunkte. Sowohl die politische als auch die \u00f6konomische Entwicklung Europas und der EU sollen w\u00e4hrend dieses Seminars im Mittelpunkt stehen. Dabei sind insbesondere die Wechselwirkungen zwischen europ\u00e4ischer Politik und sozialem, \u00f6konomischem und politischem Leben in Deutschland von Relevanz.<\/span><\/span><\/p>\n

Die Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet die Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, dem Europ\u00e4ischen Parlament sowie verschiedener Vertretungen die EU jeweils \u201evon innen\u201c zu erleben. So k\u00f6nnen Teilnehmende aus verschiedenen Perspektiven die historischen Grundlagen, die Funktionsweise und die Politiken kennenlernen. Aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrationsprozesses werden durch eine aktive Diskussion mit Akteuren vor Ort lebendig.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 02.06.-04.06.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 04.06.-06.06.2025 \u2013 Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden abseits vom Schulalltag intensiv mit ihrer Rolle in der Gesellschaft, der Zukunft der Arbeit und der sozialen Systeme in Europa auseinander. Durch unterschiedliche Methoden werden sie bef\u00e4higt, eigene Zukunftsvorstellungen zu entwickeln, sich ihren Interessen und Zielen klarer bewusst zu werden und im wertsch\u00e4tzenden Miteinander ihre St\u00e4rken und Schw\u00e4chen kennen zu lernen. Politische, gesellschaftliche und pers\u00f6nliche Konflikte werden dabei von ihnen erkannt, beurteilt und diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

In gezielten Kommunikations\u00fcbungen und Rollenspielen in Kleingruppen lernen die Jugendlichen, sich zu artikulieren, zu argumentieren, zu diskutieren und einander zuzuh\u00f6ren. Dar\u00fcber hinaus erfahren sie, worauf es in einem guten Bewerbungsgespr\u00e4ch ankommt und k\u00f6nnen in lockerer Atmosph\u00e4re ihre Selbst- und Fremdeinsch\u00e4tzung sowie ihre Selbstpr\u00e4sentation verbessern.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 11.06.-13.06.2025 \u2013 Deutschland im Wandel<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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\u201eWas hat das alles mit mir zu tun?\u201c Der Nationalsozialismus und die DDR-Diktatur scheinen f\u00fcr Jugendliche heute weit weg zu sein. Da der Austausch mit Zeitzeug*innen seltener wird, ist der Bezug zu diesen historischen Ereignissen schw\u00e4cher und das Bewusstsein daf\u00fcr nimmt ab. Dennoch bleiben die daraus resultierenden Fragen wichtig: Was haben wir aus der totalit\u00e4ren Herrschaft gelernt? Wie gehen wir mit unserer Geschichte um und erinnern an die Opfer? Dar\u00fcber hinaus <\/span><\/span>k\u00f6nnen so Aspekte der deutsch-deutschen Geschichte und der Vergangenheit der DDR nach dem Zweiten Weltkrieg besser nachvollzogen werden.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 23.06.-27.06.2025 \u2013 Europa in Geschichte und Gegenwart<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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EU-ropa steht vor nie dagewesenen Herausforderungen! Mit den j\u00fcngsten dramatischen Ereignissen in der Ukraine, im Nahen Osten sowie den historischen Erweiterungen stellt sich die Frage, wo die Reise in der Geschichte der europ\u00e4ischen Integration hingehen soll. Welche Politiken lassen die B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger in Zeiten des Krieges und der Energiepreiskrise wieder Vertrauen fassen in das erfolgreiche europ\u00e4ische Gro\u00dfprojekt? Wie k\u00f6nnen Konflikte, Klimakrise, Fl\u00fcchtlingsproblematik sowie wirtschaftliche Fragen im Euro-Raum gel\u00f6st werden? Braucht es eine v\u00f6llig neue gemeinsame Sicherheitsarchitektur und auch eine gemeinsame Klimapolitik? So k\u00f6nnen junge Menschen die Funktionsweise und die Politiken der EU jeweils \u201evon innen\u201c und zugleich aus verschiedenen Perspektiven zu erleben und aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrationsprozesses durch eine aktive Teilnahme besser zu verstehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 30.06.\u201302.07.2025 \u2013 Zivilcourage - erfahren und erleben<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Anhand der Reflexion gesellschaftlicher Prozesse und der St\u00e4rkung der Pers\u00f6nlichkeit ist es Ziel dieser Veranstaltung, demokratische Handlungsm\u00f6glichkeiten aufzuzeigen. Die jungen Teilnehmenden werden ermutigt sich in Entscheidungsprozesse einzumischen und sich zu beteiligen. Denn wie Seneca schon sagte: \u201eWir wagen es nicht, weil es schwer ist, sondern es ist schwer, weil wir es nicht wagen.\u201c<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin: <\/b><\/span><\/span><\/span>Stephanie Horstkotte<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 30.06.-02.07.2025 \u2013 Das Individuum in der Gesellschaft<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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St\u00e4rker als in fr\u00fcheren Gesellschaften hat heute jedes Individuum eine eigene f\u00fcr sich entwickelte Wertehierarchie, die es motiviert, etwas zu tun oder zu lassen, bzw. in seinem Umfeld zielgerichtet aktiv zu werden. Mit bewussten oder unbewussten \u00dcberzeugungen \u00fcber die Welt und die Mitmenschen agiert der\/die Einzelne in seiner Clique, Familie oder auch seiner Schulklasse und bestimmt somit das Klima, die Ordnung und die Leistungen der Gruppe mit. Mittels eines erfahrungsorientierten Ansatzes soll an vielen verschiedenen Fragestellungen gearbeitet werden.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent*innen<\/b><\/span>: Navina Engelage, Andreas Luckey<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

Mai 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 04.05.-08.05.2025 \u2013 Vergangenheit verstehen, Zukunft gestalten \u2013 Gemeinsam gegen Antisemitismus<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Der Nationalsozialismus und der Holocaust scheinen f\u00fcr viele heute weit weg zu sein. Da wir kaum noch mit \u00dcberlebenden sprechen k\u00f6nnen, ist unser Bezug zu diesen schrecklichen Ereignissen schw\u00e4cher und das Bewusstsein daf\u00fcr nimmt ab. Doch gerade deshalb bleiben wichtige Fragen bestehen: Wie gehen wir mit unserer Geschichte um und erinnern an die Opfer? Und wie reagieren wir heute auf Antisemitismus, Ausgrenzung und Hass?<\/span><\/span><\/p>\n

Antisemitismus ist leider immer noch ein aktuelles Problem. Es ist wichtig, dass wir uns bewusst machen, dass Vorurteile und Hass gegen j\u00fcdische Menschen nicht der Vergangenheit angeh\u00f6ren, sondern auch heute noch existieren.<\/span><\/span><\/p>\n

Unser Seminar mit Studienfahrt nach Berlin gibt uns die Chance, tiefere Einblicke in die Entstehung und Folgen der NS-Diktatur zu gewinnen. Dabei werden wir uns insbesondere mit dem Thema Antisemitismus auseinandersetzen. Wir erkennen, wie wichtig gesellschaftliche Vielfalt ist, und f\u00f6rdern unser Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Eigenverantwortung und demokratische Prozesse<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 12.05.\u201316.05.2025 \u2013 Die Gegenwart der Vergangenheit Diktaturen, Widerstand und Erinnerungskultur<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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\u201eWas hat das alles mit mir zu tun?\u201c Der Nationalsozialismus und die DDR-Diktatur scheinen f\u00fcr Jugendliche heute weit weg zu sein. Da der Austausch mit Zeitzeug*innen seltener wird, ist der Bezug zu diesen historischen Ereignissen schw\u00e4cher und das Bewusstsein daf\u00fcr nimmt ab. Dennoch bleiben die daraus resultierenden Fragen wichtig: Was haben wir aus der totalit\u00e4ren Herrschaft gelernt? Wie gehen wir mit unserer Geschichte um und erinnern an die Opfer?<\/span><\/span><\/p>\n

Die Studienfahrt nach Berlin bietet uns die M\u00f6glichkeit, mehr \u00fcber die Entstehung und Folgen von Diktaturen zu erfahren. Sie f\u00f6rdert das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Widerstandsbewegungen und st\u00e4rkt unser Bewusstsein f\u00fcr Eigenverantwortung und demokratische Teilhabe. Ein Besuch im Bundesrat mit Rollenspiel gibt uns zudem Einblicke in das parlamentarisch-f\u00f6derative System und die aktuellen Herausforderungen unserer Demokratie.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin: <\/b><\/span><\/span>Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 19.05.-23.05.2025 \u2013 Innere und \u00e4u\u00dfere Sicherheit in D und in der EU<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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W\u00e4hrend des Fachseminars werden verschiedene Themen, die alle B\u00fcrger*innen in Deutschland und in der EU unmittelbar betreffen, intensiv behandelt. Die organisierte Kriminalit\u00e4t ist ein sicherheitspolitisch zentrales Thema sowohl in Deutschland als auch in der EU. Gerade vor dem Hintergrund einer sich versch\u00e4rfenden Sicherheitsdiskussion steht hier ein sehr sensibles Thema zur Diskussion. Dazu z\u00e4hlen auch die damit verbundene Krisenkommunikation und Medienarbeit in Deutschland und in der EU. Dar\u00fcber hinaus werden im Rahmen des Fachseminars die Themenbereiche Cyberkriminalit\u00e4t, die OSINT-Recherche (Open Source Intelligence), die Migrationsproblematik an den Au\u00dfengrenzen der EU sowie die Kunstkriminalit\u00e4t eingehend beleuchtet. Dar\u00fcber hinaus wird der Blick in wirtschaftspolitische Herausforderungen in Deutschland und in der Welt gerichtet. Im Fachseminar werden den Teilnehmenden fundierte Inputs und Vortr\u00e4ge, interessante Workshops und Fallbeispiele pr\u00e4sentiert, die zu einer intensiven Diskussion \u00fcber sicherheitspolitische und \u00f6konomische Zusammenh\u00e4nge und Herausforderungen in Deutschland und in der EU anregen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozenten<\/b><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer, J\u00f6rg Lauenroth<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

zum Programm<\/a><\/strong><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

April 2025

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\r\n \r\n
\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 31.03.-05.04.2025 \u2013 Deutschland in Geschichte und Gegenwart<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Das Vorbereitungsseminar mit anschlie\u00dfender Studienfahrt in die Hauptstadt der Bundesrepublik soll den teilnehmenden Sch\u00fclerInnen vertiefte Einsichten in die Entwicklungen Deutschlands in Vergangenheit und Gegenwart erm\u00f6glichen. Nirgendwo sonst in Deutschland zeigt sich der stetige geschichtliche Wandel anschaulicher als in Berlin. Politische, wirtschaftliche und soziale Entwicklungen sowie die deutsch-deutsche Vergangenheit und die Erfahrungen des Totalitarismus stehen dabei im Mittelpunkt. Der Besuch im Deutschen Bundestag erm\u00f6glicht einen Blick von innen in das parlamentarisch-f\u00f6derative System sowie auf aktuelle Herausforderungen. Die Gedenkst\u00e4tte Sachsenhausen thematisiert die Gewaltherrschaft des NS-Regimes im Dritten Reich. Der Besuch des Futuriums greift m\u00f6gliche Zukunftsthemen \u201eMensch, Umwelt, Technologie\u201c auf. Weitere thematische Besuchstermine geben umfassende Einsicht in die deutsche Geschichte. Ein Besuch und Gespr\u00e4che nach M\u00f6glichkeit mit Zeitzeugen im Mauermuseum Bernauer Stra\u00dfe sowie in der Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen (ehemaliges Stasi-Gef\u00e4ngnis) tragen dazu bei, Aspekte der deutsch-deutschen Vergangenheit nach dem Zweiten Weltkrieg nachzuvollziehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 06.04.-11.04.2025 \u2013 Deutschland in Geschichte und Gegenwart<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Das Vorbereitungsseminar mit anschlie\u00dfender Studienfahrt in die Hauptstadt der Bundesrepublik soll den teilnehmenden Sch\u00fclerInnen vertiefte Einsichten in die Entwicklungen Deutschlands in Vergangenheit und Gegenwart erm\u00f6glichen. Nirgendwo sonst in Deutschland zeigt sich der stetige geschichtliche Wandel anschaulicher als in Berlin. Politische, wirtschaftliche und soziale Entwicklungen sowie die deutsch-deutsche Vergangenheit und die Erfahrungen des Totalitarismus stehen dabei im Mittelpunkt. Der Besuch im Deutschen Bundestag erm\u00f6glicht einen Blick von innen in das parlamentarisch-f\u00f6derative System sowie auf aktuelle Herausforderungen. Die Gedenkst\u00e4tte Sachsenhausen thematisiert die Gewaltherrschaft des NS-Regimes im Dritten Reich. Der Besuch des Futuriums greift m\u00f6gliche Zukunftsthemen \u201eMensch, Umwelt, Technologie\u201c auf. Weitere thematische Besuchstermine geben umfassende Einsicht in die deutsche Geschichte. Ein Besuch und Gespr\u00e4che nach M\u00f6glichkeit mit Zeitzeugen im Mauermuseum Bernauer Stra\u00dfe sowie in der Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen (ehemaliges Stasi-Gef\u00e4ngnis) tragen dazu bei, Aspekte der deutsch-deutschen Vergangenheit nach dem Zweiten Weltkrieg nachzuvollziehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozenten<\/b><\/span><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 02.04.-10.04.2025 \u2013 Internationaler Jugendaustausch MIGR-ACTION in Tunesien<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Jugendbegegnung MIGR-ACTION m\u00f6chte ein Bewusstsein f\u00fcr das Thema Wanderungsbewegungen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft schaffen und zu einer positiveren Betrachtungsweise auf Migration beitragen. Was ist Migration? Wer sind Migrantinnen und Migranten? Wie wurde in der Geschichte und wie wird heute politisch auf Migration reagiert? Wie gehen unsere Gesellschaften mit Migration um?<\/span><\/span><\/p>\n

Im Mittelpunkt stehen die L\u00e4nder Deutschland, Frankreich, Italien und Tunesien. Die Verbindungen zwischen diesen sind facettenreich. So vereinbarte Frankreich bereits 1919 ein erstes Anwerbeabkommen mit Italien. Nach dem Zweiten Weltkrieg schlossen Frankreich und Deutschland weitere Vertr\u00e4ge, um Arbeitskr\u00e4fte auch aus Tunesien anzuwerben. Erst k\u00fcrzlich verabredeten die EU und Tunesien eine Vereinbarung f\u00fcr eine strategische und umfassende Partnerschaft, die von Menschenrechtsorganisationen stark kritisiert wurde, und das Ziel verfolgt, in Migrationsfragen enger zu kooperieren und die Wirtschafts- und Handelsbeziehungen zu st\u00e4rken.<\/span><\/span><\/p>\n

32 Jugendliche und vier Teamleiter*innen aus Deutschland, Frankreich, Italien und Tunesien kommen im Rahmen von vier Aktivit\u00e4ten zusammen. Die erste findet in Vlotho (Deutschland) statt, die zweite in Altamura (Italien), die dritte in Hammam Sousse (Tunesien) und die vierte in Ligoure, le Vigen (Frankreich). Das Alter der Teilnehmer*innen liegt zwischen 18 und 26 Jahren.<\/p>\n

Das Projekt wird durch Erasmus+ und das Deutsch-Franz\u00f6sische Jugendwerk gef\u00f6rdert.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 26.04.-04.05.2025 \u2013 Internationaler Jugendaustausch Erasmus+ mit Partnern aus Lettland, Polen und Rum\u00e4nien<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Auswirkungen des russischen Angriffskrieges gegen in der Ukraine sowie die Bek\u00e4mpfung des menschengemachten Klimawandels sind die beiden gr\u00f6\u00dften Krisen in Europa. Wir m\u00f6chten mit den Teilnehmer*innen diese zentralen Themen der politischen Bildung aufgreifen, inhaltliche Inputs geben und sie gemeinsam an Ideen f\u00fcr eine aus ihrer Sicht gute Zukunft arbeiten lassen. Den wesentlichen inhaltlichen Input liefert die historisch-politische Bildung. Wir m\u00f6chten Gedenkst\u00e4tten und Orte mit \u00dcberresten des Zweiten Weltkriegs und des Wiederaufbaus besichtigen. Diese Besuche werden mit den Teilnehmer*innen inhaltlich vorbereitet und anschlie\u00dfend evaluiert. Wir werden anhand von Pr\u00e4sentationen, thematischen Inputs von externen Referent*innen, Workshops und Simulationsspielen \u00fcber Sicherheit und nachhaltige Entwicklung und gemeinsames Handeln ins Gespr\u00e4ch kommen. Wir befassen uns dar\u00fcber hinaus mit mentaler Gesundheit in diesen Krisenzeiten. Zentral bei dem gesamten Seminarprojekt ist der thematische Austausch im Rahmen der politischen Bildung und das Bestreben, ukrainische Teilnehmer*innen mit den anderen zumeist EU-B\u00fcrger*innen in Kontakt zu bringen<\/span><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

M\u00e4rz 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 02.03.-07.03.2025 \u2013 EU-ropa in Zeiten des Krieges gegen die Ukraine, Gegenwart und Zukunft der EU<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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EU-ropa steht vor nie dagewesenen Herausforderungen! Mit den j\u00fcngsten dramatischen Ereignissen in der Ukraine, im Nahen Osten sowie den historischen Erweiterungen stellt sich die Frage, wo die Reise in der Geschichte der europ\u00e4ischen Integration hingehen soll. Welche Politiken lassen die B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger in Zeiten des Krieges und der Energiepreiskrise wieder Vertrauen fassen in das erfolgreiche europ\u00e4ische Gro\u00dfprojekt? Wie k\u00f6nnen Konflikte, Klimakrise, Fl\u00fcchtlingsproblematik sowie wirtschaftliche Fragen im Euro-Raum gel\u00f6st werden? Braucht es eine v\u00f6llig neue gemeinsame Sicherheitsarchitektur und auch eine gemeinsame Klimapolitik? Die Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet eine Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, im Rat der EU sowie im Europ\u00e4ischen Parlament die Funktionsweise und die Politiken der EU jeweils \u201evon innen\u201c und zugleich aus verschiedenen Perspektiven zu erleben und so aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrations-prozesses durch eine aktive Teilnahme besser zu verstehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 03.03.-07.03.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Kulturbrauerei sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 09.03.-14.03.2025 \u2013 EU-ropa in Zeiten des Krieges gegen die Ukraine, Gegenwart und Zukunft der EU<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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EU-ropa steht vor nie dagewesenen Herausforderungen! Mit den j\u00fcngsten dramatischen Ereignissen in der Ukraine, im Nahen Osten sowie den historischen Erweiterungen stellt sich die Frage, wo die Reise in der Geschichte der europ\u00e4ischen Integration hingehen soll. Welche Politiken lassen die B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger in Zeiten des Krieges und der Energiepreiskrise wieder Vertrauen fassen in das erfolgreiche europ\u00e4ische Gro\u00dfprojekt? Wie k\u00f6nnen Konflikte, Klimakrise, Fl\u00fcchtlingsproblematik sowie wirtschaftliche Fragen im Euro-Raum gel\u00f6st werden? Braucht es eine v\u00f6llig neue gemeinsame Sicherheitsarchitektur und auch eine gemeinsame Klimapolitik? Die Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet eine Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, im Rat der EU sowie im Europ\u00e4ischen Parlament die Funktionsweise und die Politiken der EU jeweils \u201evon innen\u201c und zugleich aus verschiedenen Perspektiven zu erleben und so aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrations-prozesses durch eine aktive Teilnahme besser zu verstehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 16.03.-22.03.2025 \u2013 D-PL-Begegnungsseminar Aus der Vergangenheit lernen, die Gegenwart verstehen und die Zukunft im gemeinsamen Europa gestalten<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Das deutsch-polnische Seminar mit anschlie\u00dfender Studienfahrt nach Berlin soll den teilnehmenden Sch\u00fclerInnen vertiefte Einblicke in deutsch-polnische Entwicklungen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft vermitteln. Im Vordergrund steht dabei methodisch im ersten Seminarteil eine \u201einputorientierte\u201c Phase der Vermittlung von Wissen \u00fcber deutsch-polnische und europ\u00e4ische Zusammenh\u00e4nge. Im zweiten Teil steht die Arbeit in verschiedenen Workshops zu europ\u00e4ischen und deutsch-polnischen Themen im Mittelpunkt. Die daraus resultierenden Pr\u00e4sentationen sollen dazu dienen, die Beziehungen und Hintergr\u00fcnde in (Mittel-)Europa besser kennenzulernen. W\u00e4hrend der Studientage in Berlin werden dann markante Punkte der deutschen Vergangenheit und Gegenwart sowie der Deutsche Bundestag besucht.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 23.03.-28.03.2025 \u2013 EU-ropa in Zeiten des Krieges gegen die Ukraine, Gegenwart und Zukunft der EU<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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EU-ropa steht vor nie dagewesenen Herausforderungen! Mit den j\u00fcngsten dramatischen Ereignissen in der Ukraine, im Nahen Osten sowie den historischen Erweiterungen stellt sich die Frage, wo die Reise in der Geschichte der europ\u00e4ischen Integration hingehen soll. Welche Politiken lassen die B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger in Zeiten des Krieges und der Energiepreiskrise wieder Vertrauen fassen in das erfolgreiche europ\u00e4ische Gro\u00dfprojekt? Wie k\u00f6nnen Konflikte, Klimakrise, Fl\u00fcchtlingsproblematik sowie wirtschaftliche Fragen im Euro-Raum gel\u00f6st werden? Braucht es eine v\u00f6llig neue gemeinsame Sicherheitsarchitektur und auch eine gemeinsame Klimapolitik? Die Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet eine Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, im Rat der EU sowie im Europ\u00e4ischen Parlament die Funktionsweise und die Politiken der EU jeweils \u201evon innen\u201c und zugleich aus verschiedenen Perspektiven zu erleben und so aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrations-prozesses durch eine aktive Teilnahme besser zu verstehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

Februar 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 06.02. \u2013 08.02.2025 \u2013 Zivilcourage - erfahren und erleben<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Anhand der Reflexion gesellschaftlicher Prozesse und der St\u00e4rkung der Pers\u00f6nlichkeit ist es Ziel dieser Veranstaltung, demokratische Handlungsm\u00f6glichkeiten aufzuzeigen. Die jungen Teilnehmenden werden ermutigt sich in Entscheidungsprozesse einzumischen und sich zu beteiligen. Denn wie Seneca schon sagte: \u201eWir wagen es nicht, weil es schwer ist, sondern es ist schwer, weil wir es nicht wagen.\u201c<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin: <\/b><\/span><\/span><\/span>Stephanie Horstkotte<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 10.02.-14.02.2025 \u2013 EU-ropa auf dem Weg zur Einheit<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Europa ver\u00e4ndert sich. Stets sind neue Herausforderungen zu bew\u00e4ltigen \u2013 Krieg gegen die Ukraine, Fl\u00fcchtlingsproblematik, Klima- und Energiekrise sind hier nur einige Stichpunkte. Sowohl die politische als auch die \u00f6konomische Entwicklung Europas und der EU sollen w\u00e4hrend dieses Seminars im Mittelpunkt stehen. Dabei sind insbesondere die Wechselwirkungen zwischen europ\u00e4ischer Politik und sozialem, \u00f6konomischem und politischem Leben in Deutschland von Relevanz.<\/span><\/span><\/p>\n

Das Seminar mit Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet die Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, dem Europ\u00e4ischen Parlament sowie verschiedener Vertretungen die EU jeweils \u201evon innen\u201c zu erleben. So k\u00f6nnen Teilnehmende aus verschiedenen Perspektiven die historischen Grundlagen, die Funktionsweise und die Politiken kennenlernen. Aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrationsprozesses werden durch eine aktive Diskussion mit Akteuren vor Ort lebendig.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 10.02.-14.02.2025 \u2013 Deutschland im Wandel<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Studienfahrt in die Hauptstadt der Bundesrepublik soll den Teilnehmenden vertiefte Einsichten in die Entwicklungen Deutschlands in Vergangenheit und Gegenwart erm\u00f6glichen. Nirgendwo sonst in Deutschland zeigt sich der stetige geschichtliche Wandel anschaulicher als in Berlin. Politische und wirtschaftliche Entwicklungen sowie die deutsch-deutsche Vergangenheit und die Erfahrungen des Totalitarismus stehen dabei im Mittelpunkt. Der Besuch im Deutschen Bundestag erm\u00f6glicht einen Blick von innen in das parlamentarisch-f\u00f6derative System sowie auf aktuelle Herausforderungen. Der Besuch in der Gedenkst\u00e4tte des ehemaligen Konzentrationslagers Sachsenhausen vermittelt zudem vertiefte Einsichten in die Geschichte Deutschlands im Dritten Reich. Ein Besuch und ein Gespr\u00e4ch mit einem Zeitzeugen in der Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen (ehemaliges Stasi-Gef\u00e4ngnis) sowie der Besuch der Gedenkst\u00e4tte Berliner Mauer helfen Aspekte der Vergangenheit der DDR nach dem Zweiten Weltkrieg nachzuvollziehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 17.02.-21.02.2025 \u2013 EU-ropa auf dem Weg zur Einheit<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Europa ver\u00e4ndert sich. Stets sind neue Herausforderungen zu bew\u00e4ltigen \u2013 Krieg gegen die Ukraine, Fl\u00fcchtlingsproblematik, Klima- und Energiekrise sind hier nur einige Stichpunkte. Sowohl die politische als auch die \u00f6konomische Entwicklung Europas und der EU sollen w\u00e4hrend dieses Seminars im Mittelpunkt stehen. Dabei sind insbesondere die Wechselwirkungen zwischen europ\u00e4ischer Politik und sozialem, \u00f6konomischem und politischem Leben in Deutschland von Relevanz.<\/span><\/span><\/p>\n

Das Seminar mit Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet die Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, dem Europ\u00e4ischen Parlament sowie verschiedener Vertretungen die EU jeweils \u201evon innen\u201c zu erleben. So k\u00f6nnen Teilnehmende aus verschiedenen Perspektiven die historischen Grundlagen, die Funktionsweise und die Politiken kennenlernen. Aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrationsprozesses werden durch eine aktive Diskussion mit Akteuren vor Ort lebendig.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 22.02.-28.02.2025 \u2013 Aus der Vergangenheit lernen, die Gegenwart verstehen, die Zukunft gestalten<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Seminarveranstaltung mit Studienfahrt nach Polen soll den Teilnehmenden eine Vielzahl von vertieften Informationen und Hintergr\u00fcnden zum Holocaust, zum Dritten Reich und den historischen und aktuellen Entwicklungen in Polen bieten. Dabei stehen insbesondere der historische, politische, wirtschaftliche und soziale Umgestaltungsprozess im \u00f6stlichen Mitteleuropa im Vordergrund. Historische und die j\u00fcngere Zeitgeschichte betreffende Entwicklungen und Fragen der schwierigen deutsch-polnischen Beziehungen werden ebenfalls thematisiert wie wichtige Aspekte der Vergangenheit und Gegenwart in Polen. Abseits der touristischen Fassaden der Stadt Krakau soll so den Teilnehmenden ein kritisches Bild der gesellschaftlichen Verh\u00e4ltnisse vermittelt werden. Besonderes Augenmerk soll auf dem Besuch der Gedenkst\u00e4tte Auschwitz-Birkenau gelegt werden. Vor Ort tragen ausgew\u00e4hlte Informations- und Besuchstermine dazu bei, unser Nachbarland und die komplexen Umgestaltungsprozesse dort besser zu verstehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Bei der Studienexkursion handelt es sich um eine nationale Ma\u00dfnahme mit Ausf\u00fchrung im Ausland, um jungen Menschen detaillierte und vertiefte Kenntnisse \u00fcber Zusammen-h\u00e4nge der europ\u00e4ischen Politik besser vermitteln zu k\u00f6nnen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 24.02.-26.02.2025 \u2013 Europa und die EU heute<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Europa ist ein vielf\u00e4ltiger Kontinent \u2013 L\u00e4nder, Kulturen und Sprachen. Das Seminar dient dem Kennenlernen dieser Vielfalt. Die Europ\u00e4ische Union mit nur noch 27 Mitgliedsl\u00e4ndern sieht sich aber auch mit enormen politischen und \u00f6konomischen Herausforderungen konfrontiert. Was haben Europa und die EU mit mir zu tun? <\/span><\/span>Wie agiert die EU in Krisen? Welche Bedeutung haben Euro, Wirtschaft und L\u00e4nder, die nicht Mitglied in der EU sind? Neben Kurzvortr\u00e4gen und einem interaktiven Lernspiel stehen im Mittelpunkt verschiedene Workshoparbeiten der jungen Jugendlichen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n\n\n\n

Januar 2025

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\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 05.01. - 08.01.2025 - EU-ropa auf dem Weg zur Einheit<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Europa ver\u00e4ndert sich. Stets sind neue Herausforderungen zu bew\u00e4ltigen \u2013 Krieg gegen die Ukraine, Fl\u00fcchtlingsproblematik, Klima- und Energiekrise sind hier nur einige Stichpunkte. Sowohl die politische als auch die \u00f6konomische Entwicklung Europas und der EU sollen w\u00e4hrend dieses Seminars im Mittelpunkt stehen. Dabei sind insbesondere die Wechselwirkungen zwischen europ\u00e4ischer Politik und sozialem, \u00f6konomischem und politischem Leben in Deutschland von Relevanz.<\/span><\/span><\/p>\n

Die Studienfahrt in die \u201eHauptstadt\u201c Europas bietet die Gelegenheit, durch Besuche bei der Europ\u00e4ischen Kommission, dem Europ\u00e4ischen Parlament sowie verschiedener Vertretungen die EU jeweils \u201evon innen\u201c zu erleben. So k\u00f6nnen Teilnehmende aus verschiedenen Perspektiven die historischen Grundlagen, die Funktionsweise und die Politiken kennenlernen. Aktuelle Fragestellungen und zuk\u00fcnftige Herausforderungen des europ\u00e4ischen Integrationsprozesses werden durch eine aktive Diskussion mit Akteuren vor Ort lebendig.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 09.01. - 14.01.2025 \u2013 Deutschland im Wandel<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Das Seminar mit Studienfahrt in die Hauptstadt der Bundesrepublik soll den Teilnehmenden vertiefte Einsichten in die Entwicklungen Deutschlands in Vergangenheit und Gegenwart erm\u00f6glichen. Nirgendwo sonst in Deutschland zeigt sich der stetige geschichtliche Wandel anschaulicher als in Berlin. Politische und wirtschaftliche Entwicklungen sowie die deutsch-deutsche Vergangenheit und die Erfahrungen des Totalitarismus stehen dabei im Mittelpunkt. Der Besuch im Deutschen Bundestag erm\u00f6glicht einen Blick von innen in das parlamentarisch-f\u00f6derative System sowie auf aktuelle Herausforderungen. Der Besuch in der Gedenkst\u00e4tte des ehemaligen Konzentrationslagers Sachsenhausen vermittelt zudem vertiefte Einsichten in die Geschichte Deutschlands im Dritten Reich. Ein Besuch und ein Gespr\u00e4ch mit einem Zeitzeugen in der Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen (ehemaliges Stasi-Gef\u00e4ngnis) sowie der Besuch der Gedenkst\u00e4tte Deutscher Widerstand helfen Aspekte der Vergangenheit der DDR nach dem Zweiten Weltkrieg nachzuvollziehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 16.01. - 18.01.2025 \u2013 Meine, Deine, Unsere EU<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Angesichts des Ukraine-Kriegs und der Fl\u00fcchtlingsproblematik sieht sich die Europ\u00e4ische Union mit enormen Herausforderungen konfrontiert.<\/span><\/span> Es bedarf der Diskussion \u00fcber Verfasstheit, Werte und Zielrichtung der europ\u00e4ischen Einigung mehr als je zuvor. <\/span><\/span>Welche Politiken lassen die B\u00fcrger*innen wieder Vertrauen fassen in das europ\u00e4ische Gro\u00dfprojekt?<\/span><\/span><\/p>\n

Das Seminar dient zum Kennenlernen der Funktionsweise der EU. Teilnehmende diskutieren die politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Herausforderungen f\u00fcr Europa und seine B\u00fcrger*innen. Dabei steht die Simulation eines Europ\u00e4ischen Konvents im Zentrum, bei der die Teilnehmenden selbst die Position einer europ\u00e4ischen Institution oder eines Mitgliedstaats der EU einnehmen und aus dieser Warte argumentieren. Sie k\u00f6nnen so die Zusammenarbeit verschiedener Akteure in der EU selbst nachvollziehen und lernen, Kompromisse zu sch\u00e4tzen. In der Zukunftswerkstatt entwickeln sie anschlie\u00dfend in kreativen Workshops entsprechende Szenarien f\u00fcr das Europa der Zukunft.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin<\/b><\/span>: Navina Engelage<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 20.01.-24.01.2025 \u2013 Gestern Mauer, heute schlauer?<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Dieses Seminar mit Studienfahrt bietet euch die M\u00f6glichkeit, Deutschland besser zu verstehen! <\/span><\/span>Nirgendwo sonst in Deutschland k\u00f6nnt ihr das besser als in Berlin. <\/span><\/span>Erfahrt mehr \u00fcber die deutsche Geschichte, Politik und Gesellschaft. Wir besuchen <\/span><\/span>den Deutschen Bundestag, die Erinnerungsorte Berliner Mauer und Tr\u00e4nenpalast sowie die Gedenkst\u00e4tte Hohensch\u00f6nhausen. Bevor wir nach Berlin fahren, treffen wir uns zur Vorbereitung im Gesamteurop\u00e4ischen Studienwerk in Vlotho. <\/span><\/span>In Workshops und \u00dcbungen bekommt ihr Einblicke in <\/span><\/span>die deutsche und europ\u00e4ische Geschichte des 20. Jahrhunderts<\/span><\/span>. Wir werden Antworten zu spannenden Fragen suchen, zum Beispiel wie gehen wir mit unserer Vergangenheit um? Aber nicht nur Geschichte soll Thema sein, auch aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen werden zusammen diskutiert.<\/span><\/span><\/p>\n

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Dozent<\/b><\/span><\/span>: Jannik Struckmeyer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 25.01.-31.01.2025 \u2013 Aus der Vergangenheit lernen, die Gegenwart verstehen, die Zukunft gestalten<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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Die Seminarveranstaltung mit Studienfahrt nach Polen soll den Teilnehmenden eine Vielzahl von vertieften Informationen und Hintergr\u00fcnden zum Holocaust, zum Dritten Reich und den historischen und aktuellen Entwicklungen in Polen bieten. Dabei stehen insbesondere der historische, politische, wirtschaftliche und soziale Umgestaltungsprozess im \u00f6stlichen Mitteleuropa im Vordergrund. Historische und die j\u00fcngere Zeitgeschichte betreffende Entwicklungen und Fragen der schwierigen deutsch-polnischen Beziehungen werden ebenfalls thematisiert wie wichtige Aspekte der Vergangenheit und Gegenwart in Polen. Abseits der touristischen Fassaden der Stadt Krakau soll so den Teilnehmenden ein kritisches Bild der gesellschaftlichen Verh\u00e4ltnisse vermittelt werden. Besonderes Augenmerk soll auf dem Besuch der Gedenkst\u00e4tte Auschwitz-Birkenau gelegt werden. Vor Ort tragen ausgew\u00e4hlte Informations- und Besuchstermine dazu bei, unser Nachbarland und die komplexen Umgestaltungsprozesse dort besser zu verstehen.<\/span><\/span><\/p>\n

Bei der Studienexkursion handelt es sich um eine nationale Ma\u00dfnahme mit Ausf\u00fchrung im Ausland, um jungen Menschen detaillierte und vertiefte Kenntnisse \u00fcber Zusammen-h\u00e4nge der europ\u00e4ischen Politik besser vermitteln zu k\u00f6nnen.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozent<\/b><\/span><\/span>: Dr. Gerhard Sch\u00fcsselbauer<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n \r\n <\/i><\/span>\r\n <\/i><\/span>\r\n <\/span>\r\n 30.01. \u2013 03.02.2025 \u2013 Die Gegenwart der Vergangenheit, Diktaturen, Widerstand und Erinnerungskultur<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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\u201eWas hat das alles mit mir zu tun?\u201c Der Nationalsozialismus und die DDR-Diktatur scheinen f\u00fcr Jugendliche heute weit weg zu sein. Da der Austausch mit Zeitzeug*innen seltener wird, ist der Bezug zu diesen historischen Ereignissen schw\u00e4cher und das Bewusstsein daf\u00fcr nimmt ab. Dennoch bleiben die daraus resultierenden Fragen wichtig: Was haben wir aus der totalit\u00e4ren Herrschaft gelernt? Wie gehen wir mit unserer Geschichte um und erinnern an die Opfer?<\/span><\/span><\/p>\n

Das Seminar mit Studienfahrt nach Berlin bietet uns die M\u00f6glichkeit, mehr \u00fcber die Entstehung und Folgen von Diktaturen zu erfahren. Sie f\u00f6rdert das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Widerstandsbewegungen und st\u00e4rkt unser Bewusstsein f\u00fcr Eigenverantwortung und demokratische Teilhabe. Ein Besuch im Bundesrat mit Rollenspiel gibt uns zudem Einblicke in das parlamentarisch-f\u00f6derative System und die aktuellen Herausforderungen unserer Demokratie.<\/span><\/span><\/p>\n

Dozentin: <\/b><\/span><\/span>Navina Engelage<\/span><\/span><\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n <\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sie haben Interesse an einer Seminarveranstaltung? Dann melden Sie sich bitte in unserem B\u00fcro unter Tel.: 05733 91380 oder info@gesw.de . Dezember 2025 November 2025 Oktober 2025 September 2025 August 2025 Juni \/ Juli 2025 Mai 2025 April 2025 M\u00e4rz 2025 Februar 2025 Januar 2025<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1733,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"generate_page_header":"","footnotes":""},"class_list":["post-4826","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4826","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4826"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4826\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4953,"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4826\/revisions\/4953"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1733"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gesw.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4826"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}